鸡西中院研究室从自身工作实际需要出发，本着“在工作中学习，在学习中提高”的原则，注重在工作中加强业务学习，实现了业务学习的常态化。

    一是变工学矛盾为工学互促。阶段性部署部门工作，要求结合每项工作需要，以更好完成工作为目标，强化学习意识，查缺补漏，缺什么学什么，以工作促进学习，以学习促进工作，有效避免了工学矛盾，实现工学互促的良性循环。二是变工作指导为业务培训。针对工作中发现的问题，不仅仅停留在工作指导层面，通过组织部门干警共同分析、部门领导细致点评、集体修改存在问题的方式，把工作指导细化为有针对性的业务培训，有效地提高了研究室干警的文字综合水平。三是变业余学习为业务学习。鼓励干警学习法律业务知识，参加司法考试，把学习法律知识作为研究室工作的业务学习，为提高研究室文字综合、调研和信息工作奠定坚实的法律知识基础，努力做法院工作的内行人。